一个领域专家讲解知识的时候，往往并没有科普作者让人更容易听懂。

有时候在向小白讲解计算机相关知识的时候，容易会陷入一种递归的螺旋中，讲解一个专有名词需要用到另一个专有名词，停不下来。因为一个知识一旦被掌握，就很难回想起如果不知道这个知识是什么状态。

当然也有可能是自己还没有完全掌握这个知识，这时候费曼学习法就是一个解决方法。教比学总是更难，因为学的时候，我们只需要解决自己的疑问，而且知识是零散的，有时候不求甚解足以解决自己的问题，不需要知道原理。但是教的时候则不一样，如果不把知识串联起来，刨根问底，很容易卡壳。

设计产品的时候也需要注意，用户是对这个产品一无所知的，这也很考验设计师的功力，要如何才能让产品设计地更加直观易用？另外，某个功能的改动也许对新用户来说是一个优化，但是对于老用户来说却是负优化，这一点也需要权衡。